Nov 05

Το κείμενο παρουσιάζει την κοινή συνιστώσα του προβληματισμού ενός αριθμού Ευρωπαίων εμπειρογνωμόνων σχετικά με την πορεία εξέλιξης των συστημάτων τυπικής εκπαίδευσης, και ειδικά της σχολικής, στον κοινό Ευρωπαϊκό χώρο. Ενδιαφέρουσα πτυχή του προβληματισμού συνιστά η ανάδειξη του κινδύνου της συνεχούς υποβάθμισης σε ένα καθεστώς απαξίωσης της σχολικής εκπαίδευσης, σε σχέση με τις κοινωνικές εξελίξεις.

Ο κίνδυνος μιας υφέρπουσας αλλά διαρκώς ενισχυόμενης τάσης διαμόρφωσης νέων “προλεταριάτων” του πνεύματος και κοινωνικών διακρίσεων είναι πια στην “πόρτα” μας, ενδεχομένως τον έχουμε ήδη στο “σπίτι” μας!

Νικήτας Καστής

Tagged with:

Συνεχίζοντας να χρησιμοποιείτε την ιστοσελίδα, συμφωνείτε με τη χρήση των cookies. Περισσότερες πληροφορίες.

Οι ρυθμίσεις των cookies σε αυτή την ιστοσελίδα έχουν οριστεί σε "αποδοχή cookies" για να σας δώσουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία περιήγησης. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτή την ιστοσελίδα χωρίς να αλλάξετε τις ρυθμίσεις των cookies σας ή κάνετε κλικ στο κουμπί "Κλείσιμο" παρακάτω τότε συναινείτε σε αυτό.

Κλείσιμο